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Autoridades de Secundaria y del Equipo de Participación se Encontraron con Docentes y Alumnos del Liceo Nº 4
8 mar 2017 | En estos días los alumnos junto a sus docentes están seleccionando los talleres que prefieren.

En el liceo Nº 4 de Mercedes se dieron cita ayer autoridades de Secundaria e integrantes del Equipo de Participación de Montevideo, quienes mantuvieron un encuentro de coordinación y también estuvieron con los alumnos planificando muchas de las acciones futuras. 

La Inspectora de Institutos y Liceos, Myriam Tourn llegó acompañada de la Inspectora Regional Laura Battagliese y de la Secretaria de Celsa Puente, Profesora Mariela Tocco. 

En representación del Equipo de Participación llegaron Rosana Sergio y Jhonathan Pereira, quienes también estuvieron con la Directora Cristina Fernández y el Sub Director Marco Morossini. 

Tourn destacó el excelente inicio de actividades en el liceo Nº 4, indicando que es el compromiso de las autoridades poner todo en marcha para que la labor del año sea coronada con todo éxito. Reiteró la necesidad de contar con el apoyo de las familias, los docentes y el compromiso que deben tener todos quienes conforman Secundaria. 

El tiempo completo propuesto en este liceo requiere que todos adquieran hábito para estar ocho horas en el centro educativo, compartir las aulas, los talleres, el momento de alimentación y entienden que todos pueden aprender para mejorar muchos aspectos de la vida diaria.

Por su parte, la Directora Cristina Fernández, afirmó que este cargo es un desafío ya que brindarle a los estudiantes toda la atención para que tengan un excelente año, requiere muchas horas de actividad, agregando que sin dudas esto será posible en un trabajo conjunto de todo el equipo de dirección junto a los docentes.

En cuanto a la cantidad de alumnos, indicó que los 104 no es la cifra definitiva, ya que hay padres de alumnos de las escuelas Nº 39 y 99 que están en estas horas confirmando la inscripción de sus hijos en este centro de enseñanza.

En estos días los alumnos junto a sus docentes están seleccionando los talleres que prefieren, buscando los mayores que sean aquellos que los anime a seguir adelante y que se involucren en la enseñanza. 

Reconoció que por ser un plan experimental se requerirán tres años para completar un ciclo, previéndose evaluaciones con la finalidad de que se pueda hacer un seguimiento de la propuesta educativa. 

Los representantes del Equipo de Participación explicaron que lo que se busca es relevar y trabajar sobre los intereses y necesidades de los estudiantes, procurando desarrollar estas propuestas a través de proyectos. Está prevista la designación de un delegado de clase, la realización de asambleas estudiantiles, estando siempre atentos a lo que surja desde los propios grupos. 

En el caso de liceo Nº 4 se mantuvo un encuentro con todos los alumnos y serán los propios estudiantes quienes resolverán si trabajan de esa forma o lo hacen en asambleas plenarias, ya que la primera de ellas tuvo muy buenos resultados. 

Jhonathan valoró la importancia de ser escuchados y además escuchar a los demás y dijo que para los jóvenes la convivencia, tanto dentro del centro de enseñanza, como en la sociedad, es fundamental para lograr el desarrollo total de ellos mismos.

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