Alumnos de escuelas rurales quedaron sin culminar sus proyectos que venían llevando adelante en diferentes áreas, cuando participaban de jornadas de integración con escuelas urbanas. Así lo hizo saber el diputado Enzo Malán que al respecto comentó que “desde 2018 se viene desarrollando en las escuelas rurales de Soriano el proyecto denominado ‘Integración’. El mismo consiste en trasladar, una vez por semana, niños y niñas de escuelas rurales a escuelas urbanas para que participen de las clases curriculares de Educación Física. Además, se han ido agregando otras actividades que brindan los centros educativos como Música, Inglés, Cocina y otras que consideren oportunas realizar coordinados entre los maestros rurales y urbanos. De esta manera se ha logrado brindar oportunidades no sólo de integración con otros niños y niñas de la edad sino otros aprendizajes con los que no cuentan en el medio rural. Este año participaron del mismo las escuelas rurales 20 de Cañada Paraguaya, 101 de Colonia Progreso, 13 de Palo Solo, 88 de Rincón de Cañada Nieto, 56 de Sarandí Chico, 20 de Bizcocho y las urbanas 15 de Dolores, 117 de Palmar, 23 de Cañada Nieto y las escuelas 4, 39 y Artística de Mercedes.
El proyecto se extiende desde marzo-abril a octubre-noviembre. Este año debía terminar la última semana de octubre, pero quedó truncado ante la resolución de retirar el micro de transporte escolar habilitado con el que contaba la Inspección Departamental de Primaria de Soriano. Esta semana los niños y niñas se quedaron sin el cierre de este proyecto, y en algunos casos sin aviso tanto a la escuela rural como a la urbana que lo recibe. ¿No se pensó en los niños, en sus expectativas? ¿No se pensó en el trabajo de los maestros y profesores de educación física? ¿No se pensó en los festejos que tenían previstos para esta semana? ¿Quién se hace responsable ante las niñas y niños y sus familias de este abrupto final?
La camioneta de transporte escolar habilitada para el traslado de niños fue enviada a la Inspección de Primaria de Salto, donde hay problemas para el transporte de niños y niñas. Pero solucionar este problema ha llevado a generar otro en nuestro departamento, y justo en la semana de cierre anual de este proyecto.
Hemos enviado un pedido de informe a la Dirección General de Primaria para conocer la evaluación de dicho proyecto, si se espera continúe en el futuro y si se contará con transporte habilitado para el traslado de niños y niñas”, finalizó expresando el legislador.
