El proyecto “Perdidos, pero no Olvidados” revaloriza el patrimonio y preserva la historia. La experiencia nació como una iniciativa de los alumnos de 2º, 4º y 6º año, que ven que las nuevas consideraciones no consideran atractiva la visita al museo que se encuentra en la escuela. Para esto, propusieron estrategias a fin de lograr un mayor acercamiento y se articuló con diferentes materias como Formación Etica y Ciudadanía Biológica, adquiriendo así los conocimientos necesarios para analizar la problemática que detectaron. 

De esta manera, decidieron junto a la comunidad escolar, las familias y vecinos, crear un parque dentro del predio con juegos, bancos, mesas, churrasqueras, alentando así a las personas a visitar la zona y por ende invitarlos a que recorran el museo de la escuela. Se considera que esta iniciativa solidaria es interesante, por lo que entonces se le distingue con un reconocimiento a nivel nacional.