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Escolares de la Red Mandela Evaluaron el Desarrollo de las Diferentes Propuestas que Buscan la Inclusión de Todos
6 nov 2019 | La directora de la escuela Nº 4 Gabriela Latorre, señaló que para los escolares ha sido una experiencia muy positiva

En la escuela Nº 4 se realizó ayer el cierre de las actividades de los centros educativos que integran la Red Mandela. Estuvieron presentes delegaciones de las escuelas Nos. 4, 41 y 104, como así también docentes y padres de alumnos, quienes expusieron el trabajo realizado durante el año. 

La directora del centro educativo anfitrión, Gabriela Latorre, explicó que “todos los años se hace una evaluación del trabajo cumplido en estos meses, analizando también las proyecciones para el próximo año donde la meta es que toda la comunidad tome parte de la inclusión y a propuesta de los propios alumnos estos también quieren llevar esa inclusión a la Enseñanza media. Se presentó la experiencia vivida por los niños en el Tercer Congreso Mandela que se realizó en Rivera donde ellos hicieron propuestas de cómo llegar a la comunidad para lograr la sensibilización de los adultos, considerando que son estos quienes ponen más barreras para lograr una verdadera inclusión.   

Desde la Red Mandela se hace hincapié en que todos tenemos los mismos derechos, como acceder a una educación de calidad y de equidad donde cada uno pueda recibir lo que necesita ofreciéndole las posibilidades de desarrollo pleno y siempre decimos que escuelas inclusoras somos todas.

Para los escolares ha sido una experiencia muy positiva, consideran que todos tienen los mismos derechos y dicen somos los adultos quienes ponemos, la mayoría de las veces, las trabas. 

Más allá de haber apreciado todos los proyectos nosotros seguimos con el nuestro ‘Emocionario’ que habilita a los niños a tener otra mirada”.

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