El MEC Soriano viene ya instrumentando diferentes actividades que no sólo nuclean a vecinos de la capital departamental, sino que también se llega a diferentes localidades del interior respondiendo de esta manera a inquietudes que se plantean desde diferentes instituciones.

La coordinadora Giselle Graside recordó que el pasado año se realizaron llamados abiertos para cubrir los cargos de docentes de alfabetización digital en algunas localidades, el proceso se cumplió, por lo que ahora se ha comenzado en esa área cubriendo el cargo en el Centro MEC de Agraciada, reforzándose también la presencia docente en Mercedes, buscándose fortalecer el equipo, accediéndose a instancias de capacitación en diferentes áreas y existen nuevos proyectos de alfabetización digital para ejecutar en el presente año.

Se trabaja conjuntamente con el Plan Ibirapitá, por lo que también allí es importante continuar con las instancias de enseñanza. 

Refiriéndose al Centro MEC Dolores cuya apertura se concretó el pasado año, Graside señaló que la primea evaluación es muy satisfactoria, existiendo una demanda muy importante desde la población civil.

Mencionó que se están acompañando diferentes proyectos propuestos desde la sociedad civil, indicando que como política pública es muy interesante que la gente se apropie de las herramientas culturales que desde el Centro MEC se le pueden brindar. 

Una de las apuestas importantes que se realiza es trabajar con toda la temática de género, existiendo varios proyectos que se buscan desarrollar en el presente año. 

Se procura acompañar la formación en diferentes áreas artísticas. Se valoró la tarea que se hace desde el NODO Cultura de Cardona, apoyándose unas propuestas vinculadas al teatro donde un docente estará viajando para lograr la formación de un grupo, como así también se le dará la importancia que tiene a todo el movimiento de tango. 

Se ha solicitado desde Cañada Nieto la coordinación de diversos talleres destinados a niños y adultos, fortaleciendo así el proyecto anual de “2 x 4” que se coordina desde la Comisión de Cultura.

En Villa Soriano se iniciaron los talleres de canto grupal a cargo de la docente April Ocaño y ya comenzó el proyecto anual de música para niños que se llevará adelante en Dolores. 

Durante el año habrá otras actividades vinculadas al arte visual, al teatro, alguna propuesta vinculada con la discapacidad, talleres de hip-hop y machismo en localidades de la línea, como así también otras propuestas educativas que se llevarán directamente a escuelas, liceos ó espacios adolescentes. Se le ha presentado al Centro MEC algunas ideas que vienen analizando que están vinculadas a la inclusión. 

En octubre del presente año se cumplirán 10 años de la Maratón de lectura, por lo que se propondrán algunos cambios y novedades para seguir adelante con el proyecto buscando brindar más participación a los interesados. 

En Mercedes se están iniciando en algunos Clubes de Niños actividades de danza contemporánea y expresión corporal, existiendo muchos otros proyectos que se darán a conocer oportunamente.