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La Revista Plan Agropecuario Hizo Mención a la Tarea de los Ex Alumnos de la Escuela Nº 81
8 ene 2019 | El premio al esfuerzo por seguir brindando educación en el medio rural

Justificada satisfacción de los Ex Alumnos de la Escuela Rural Nº 81 de Paraje El Aguila al ver plasmado su esfuerzo en le revista Nº 168 “Plan Agropecuario”.

Esta escuelita rural que está cerca de Dolores en el Km. 46.5 de la Ruta 105 (por camino vecinal 13 Km al sur) tiene una larga historia desde hace 60 años, pero un día la matrícula fue descendiendo y el año pasado se comunicó a los vecinos el cierre provisorio de la escuela.

En el último número de la revista “Plan Agropecuario” se hace mención a la historia de la escuela pero principalmente el modo cómo los ex alumnos y vecinos de ese centro docente hallaron la manera de unirse para no dejar “caer su escuela” y transformarla en un Centro Educativo Innovador.

La revista destaca que “el 14 de abril se conformó la Comisión de Apoyo y Mantenimiento de la Escuela, conservando en las mejores condiciones el edificio (ya sin niños) pero con la idea de que siguiera de alguna forma funcionando.

Para ello propusieron formar un “Centro de Capacitación Rural” donde se comenzaron a dar cursos y talleres a los vecinos de la zona defendiendo la cultura rural.

En coordinación con varias instituciones y empresas se brindaron charlas sobre “Prevención de Incendios Forestales”, “Identificación y Recolección de Hongos Comestibles”, “Manejo de alambrado Eléctrico” y “Curso de Inseminación artificial en Bovinos” con la colaboración de profesionales y la asistencia de muchísimos interesados en los temas, modo de ir resistiendo el cierre de “su escuela”. Es todo un ejemplo que siempre vamos a destacar en esta página y como se lee en la primera de la publicación “la presencia y vigencia de las escuelas rurales en cada rincón del país, superan el ejemplo de educación, formación y soberanía.

Miguel Soler en 2008 decía “La educación rural es una de las principales políticas públicas del Uruguay, afincada en el territorio y que realmente llega a los ciudadanos”.

Colaboraron con la edición de la nota en la revista: los ex alumnos: Luján Sánchez, Juan José Nuez, Ing. Agr. Gerónimo Rodríguez Trambauer, y el Ing. Agr. Pablo Areosa Aldama de Plan Agropecuario.

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