La feria involucró un número muy importante de estudiantes, docentes, profesionales y técnicos que presentaron la oferta educativa a través de los stands, de paneles con expositores, talleres de orientación vocacional, ocupacional, ofertas de becas, diversas propuestas artísticas, entre otras acciones.

Se trata de una actividad cuyo público objetivo desde el año 2007 cuando se cumplió la primera edición es la adolescencia y juventud que terminan la secundaria particularmente y la idea es descentralizar y democratizar el acceso a la información.

En cada instancia, las instituciones de educación formal y no formal, hablan acerca de la oferta educativa que tienen y reciben comentarios y consultas de los estudiantes. La intención es que los chicos puedan tomar decisiones basadas en la información. 

Deybis Rey significó a Crónicas que en horas de la mañana habían pasado unas 600 personas entre jóvenes y adultos que se acercaron y vinieron de otras localidades de Soriano mientras que en la tarde sucedió otro tanto por lo que se estima que por lo menos mil chicos visitaron y conocieron la oferta educativa de las casi 40 instituciones presentes en esta oportunidad.

Dieciocho de ellas provinieron de Montevideo, algunas de Río Negro y las restantes de Soriano.

Destacó que la organización contó con el apoyo de la oficina de la Juventud de la Intendencia, Mides, INJU, Centros MEC y las propias entidades educativas.

Se contó además con expresiones artísticas de distinto tipo, como música, danza, coros, ensambles y talleres de orientación vocacional.

Se valoró como exitosa esta edición y sobre todo se estimó que el espacio resultó insuficiente para recibir a tantos jóvenes destacándose la presencia de estudiantes provenientes de liceos y escuelas técnicas del interior del departamento.

Las mayores preocupaciones pasaron por el conocimiento de adjudicación de becas y las opciones de ingreso al nuevo nivel de estudio.

Mediante un dispositivo que apela al carácter interactivo de las propuestas presentadas, se promueve que las personas jóvenes sean sujetos activos y puedan tomar y conocer la información sobre las diversas propuestas formativas, así como acercarlos a las instituciones, y crear redes.