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Docentes de Idioma Español Procuran Fortalecer su Labor Trabajándose en Cuatro Areas Esencialmente
26 oct 2018 | Docentes de Idioma Español de Soriano, Colonia y Río Negro participan en Colegio San Miguel de un encuentro de trabajo estando presentes en la oportunidad inspectores de dicha asi


Docentes de Idioma Español de Soriano, Colonia y Río Negro participan en Colegio San Miguel de un encuentro de trabajo estando presentes en la oportunidad inspectores de dicha asignatura quienes ofrecen una actualización en esta materia. La actividad está a cargo de los  Inspectores Servando Corbo, Marcelo Taibo, Claudia Cerminatti y las profesoras Betina Rodríguez y María Zanola.

Corbo explicó que durante el encuentro se cumplió con una actualización en gramática, evaluación, adecuaciones curriculares y contenidos de Uruguay Educa desde la asignatura Idioma Español.

Si el uruguayo habla bien o mal, el Inspector que estaba acompañado por Claudia Cerminatti explicó que “debemos respetar la variedad lingüística de las personas y a partir de allí ayudar a que el alumno de educación media acceda a la “variedad estándar”, que permite llegar a los ambientes más cultos y a los estudios superiores. No se debe menospreciar o subestimar la variedad de lenguaje propia de cada sector social y de la edad.”

Afirmaron que los últimos estudios realizados confirman que muchos estudiantes de enseñanza media no saben leer en forma fluida y tienen dificultades para entender el texto que leen. Eso explicaron tiene varios factores porque los centros de estudios que atienden a la sociedad más vulnerable están sectorizados y esos propios centros tienen sus dificultades y eso incide en las competencias educativas de los alumnos.

Sobre las faltas de ortografía, señalaron que “ese es todo un tema” lo cual está asociado a múltiples factores. Reconocieron que la ortografía no se trabaja de manera sistemática y a nivel de la formación de los docentes ese tema queda un poco relegado.

El entorno de los centros educativos debe valorarse a la hora de poner en práctica los planes de estudios, dado que hay factores que luego inciden en la enseñanza.

Con este tipo de encuentros se busca fortalecer a los profesores de español, dándoles herramientas en distintas áreas para que enfrenten las realidades que tienen en sus aulas.

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