Al cumplirse el 50 aniversario de creación de la primera escuela departamental de policía en el interior del país, Crónicas dialogó con su actual Director, el Capitán José Lima para conocer detalles de lo que se desarrolla en el ahora Instituto de Formación y capacitación de personal de Escala Básica: INFOCABEB.
Habló acerca del financiamiento que es nulo, de parte del Ministerio del Interior, del voluntariado de funcionarios en actividad o retiro, de los nuevos perfiles necesarios en los cuadros policiales y las nuevas modalidades de delito.
Destacó que es un gran logro que pocas dependencias del interior han logrado mantenerla en pie, es un lugar para capacitar y dotar a los policías que están en actividad y los nuevos, de conocimientos y actualización que nuestra sociedad exige, “cada día más violencia, con nuevas modalidades delictivas para las cuales debemos estar preparados para afrontarlos sin miedo. Nuestra base es que somos auxiliares de la Justicia y servidores de la sociedad”.
Informó que en la actualidad son 20 los nuevos policíal y en el curso de pasaje de grado son 33 y hay otros sub-escalafones que trabajan en la órbita administrativa de la Jefatura que son 6.
Subrayó que se imparte enseñanza y capacitación para otras dependencias como Policía Caminera, INR, Migración.
Añadió que actualmente se viene capacitando a las empresas de seguridad, trabajadores que usan armas y aquí la capacitación incluye temas que tienen que ver con el nuevo código del proceso penal y a trabajadores que cumplen esta tarea pero sin armas.
El perfil
Lima en este punto dijo que hace poco se hizo una selección y que los 20 que ingresaron responden a un determinado perfil. Es necesario conocer si se tiene el perfil para ser funcionario policial. “Sabido es que un gran porcentaje lo hace por un salario y es ahí donde debemos intervenir para mentalizar no sólo al joven sino al que ya viene ejerciendo, que debe tener un sentido de pertenencia. Pretendemos dotarlos de sentimiento, amor, a la carrera porque será la forma en la cual podrán cometer menos errores”.
Enfatizó que es fundamental instaurar valores, los cuales “con nuestra experiencia laboral y personal hemos adquirido. Ya sea por el legado de nuestro seno familiar o de los anteriores ámbitos de trabajo que hemos asumido. A diario nos exigimos una meta que incluye el desafío sacrificado a mediano plazo de quienes portan el uniforme y de quienes ansían por obtenerlo. Tratamos de perfeccionar el carácter y perfil para cada Policía ya que en esta profesión existen y existirán adversidades que a diario debemos vencerlas. Nada sencillo, pues sólo se logra con actitud positiva. El reconocimiento sólo se puede esperar de nosotros mismos o de quienes algún día han pasado por estas aulas.
Las Clases
Lima explicó que hay 23 asignaturas en total, de diferente temática. Quienes se hacen cargo de las clases, son funcionarios que cumplen tareas en forma voluntaria, de diverso rango. Hay oficiales, un agente que egresó hace dos años, tiene una determinada capacitación para poder impartir clase a estas nuevas generaciones, destacó. Existen también policías que ya se han jubilado y vienen a realizar su aporte.
“Esto acá es voluntario, el Ministerio del Interior no tiene rubros para la instrucción policial, para la docencia, tampoco hay mérito por impartir clases como existía anteriormente. Por esa razón es que algunos dictan más de una materia pero son un gran desafío”.
Los egresados
Los nuevos agentes quedan listos para egresar en seis meses calendario lo que significa que en el mes de diciembre habrá 20 nuevos policías para salir a trabajar. Mientras tanto los de pasaje de grado el egreso será en setiembre .
Lima, que hace tres años está como Director del Instituto, reconoció la labor de sus antecesores “los que han forjado el temple para que hoy permanezcan tan vigente los ideales que pretendieron desde su creación. Agradecer el apoyo de este permanente y reducido grupo de instructores en actividad y retiro, sin diferencia de grados, quienes concurren en forma voluntaria con el simple propósito de capacitar con enseñanzas y experiencias vividas, dejando en muchas oportunidades su actividad personal para fortalecer el alumnado”, concluyó.