Como informara Crónicas oportunamente, en los últimos días el Director Departamental de Salud, Dr. Alejandro Crosi junto a otros referentes de la salud brindaron información vinculada a la campaña de vacunación del HPV para las niñas y el DTaP para ambos sexos.

Al respecto y en este marco, la Inspectora de educación Inicial y Primaria recordó que el abordaje de la vacunación en las escuelas era histórico en el Uruguay, de uso habitual años atrás pero “ignoro las razones, el Ministerio las sabrá, por qué se dejó de vacunar en las escuelas aunque igualmente eran otras las vacunas que se daban pero existía esa costumbre y los padres y maestros estábamos habituados a ello”, dijo la maestra Raquel Casartelli (foto).

Añadió que “al discontinuarse la tarea dejó de ser un hábito y entonces ahora hay que volver a empezar y por eso llama la atención, pero no es nuevo”.

De todas maneras, dijo, la vacuna del HPV es una vacuna cuestionada “y es lógico que la gente se la cuestione porque ha habido muchsa idas y venidas al respecto. También está el hecho de que vacunaban a los niños de sexto año y dentro de ellos hay diferentes edades y ello trajo dudas a los padres si era conveniente o no inocular a su hijo. Es lógico que entonces los padres se cuestionen algunas cosas”. Al hablar acerca de las cifras que se vienen manejando y que al ser ofrecidas por las autoridades se pudo saber que de los 1.300 niños a vacunar que cursaban 6to. año, se vacunaron 441 varones con la DTaP, 401 niñas y 373 niñas recibieron la HPV. Porcentualmente significa que en la DTaP se logró un poco más del 75% pero en la HPV se alcanzó sólo un poco más del 40%. Aclaró además que ha sucedido que en algunos casos las vacunadoras han ido a los centros educativos donde ha habido inasistencia y como consecuencia de ello no se han podido vacunar.

Cabe recordar a todo esto que las directoras de escuelas plantearon sugerencias a la Departamental de Salud para trabajar en octubre-noviembre que es cuando se dará la segunda dosis del HPV.

Se considera que se debe llegar en forma más amplia con información a los padres, porque existen dudas, esperándose poder duplicar el porcentaje inicial.