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Soriano es Ejemplo de Participación y Capacitación de Maestros Rurales en el Proyecto “Inglés sin Límites”
14 abr 2019 | Fue clausurada la segunda jornada de capacitación de la cual participaron más de medio centenar de maestros rurales de Soriano y de otras jurisdicciones regionales.



El hecho es anecdótico dado que de cinco escuelas que podían inscribirse por departamento, lo hicieron en forma masiva casi 50 de Soriano y ello permitió que Mercedes fuera la sede de la capacitación para poner en práctica el programa “Inglés sin Límites”.

El Espacio Rambla recibió a maestros que durante tres horas el primer día y cuatro horas ayer recibieron capacitación la que estuvo a cargo del Director de Políticas Lingüísticas del CODICEN Aldo Rodríguez.

En esta instancia han estado participando además la Inspectora de Zona, referente para la jurisdicción de Soriano en Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras, Jacqueline Oliveira y la maestra CAPDER Elena Mayero.

Crónicas dialogó con la jerarca quien señaló que se trata de una instancia donde se le entregan herramientas a los maestros para que puedan cristalizar el proyecto “que no es de este año sino que se inició en el 2018, ya está implementado en el norte del país y en el 2019 se quiere extender a los departamentos del sur”.

Reiteró lo expresado en su momento por Rodríguez señalando que “nos habían propuesto que fueran cinco escuelas como proyecto piloto y ver el resultado que se obtenía pero la CAPDER hizo una tan buena difusión que tenemos más de un 90% de las escuelas rurales de Soriano participando”.

La capacitación sostuvo Oliveira se acompaña con la entrega de recursos bibliográficos, pendrive y una red de técnicos que estarán a su disposición para brindarles ayuda.

Explicó que no era necesario que los maestros tuvieran algún conocimiento de inglés porque hay una comprensión global de cultura general y “con estos materiales se hace mucho más fácil”.

El desarrollo del Proyecto

Señaló que el docente estará en el aula y el niño aprenderá inglés allí. La responsabilidad de la enseñanza estará a cargo del maestro que tendrá a su vez algunas instancias de apoyo por videoconferencias.

En lo que respecta a la carga horaria, dijo que el programa de segundas lenguas y lenguas extranjeras ya está incluído en el programa de educación inicial y primaria y “tenemos una doble frecuencia semanal con los niños más pequeños hasta tercer año y una triple frecuencia con los niños de cuarto a sexto porque después de esta capacitación pueden rendir las pruebas de certificación Cambridge al egreso de la escolaridad de primaria.

Afirmó que los alumnos egresan con un nivel B2 de Cambridge, es decir internacional. En cuanto a los exámenes, Oliveira explicó que “se trata de matrículas que compra el Consejo de Educación Inicial y Primaria y para los niños no tienen costo. Se trata de tener una posibilidad de extender en  equidad el inglés y las segundas lenguas y sean los niños de escuelas urbanas pero también de centros rurales quienes sean los beneficiados”.

Soriano

Refiriéndose a este departamento destacó que finalmente de las 57 escuelas con las que cuenta se inscribieron casi todas. “Se ofreció para cinco y con la gestión de la maestra Elena Mayero se lograron 52 inscripciones”. Este número dijo está permitiendo que las posteriores capacitaciones tengan su sede en Mercedes por lo que las jurisdicciones vecinas como Río Negro y Colonia entre otras, que tienen cinco escuelas pilotos deberán venir a este magnifico espacio”.

Dijo que los niños recibirán un libro en formato papel, un diccionario de inglés a español y un pendrive donde está en formato digital una guía para los docentes. Se va a hacer un seguimiento de la actividad, ésta es la primera instancia de capacitación pero después habrá un capacitación de la referencia que va aportando a los inspectores de las escuelas los datos de cómo se viene desarrollando “Inglés sin Límites” en las escuelas rurales.

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